Disaster-Responsive Governance dan Kompetensi Guru dalam Membangun Resiliensi Pendidikan pada Pendidikan Islam Pascabencana Banjir. (2026). Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer, Sosial Sains, Teknik Dan Multi-Disiplin Ilmu, 2, 25-37. https://doi.org/10.64803/ikosstemi.v2.153